-Criar um programa de incentivo a formação progressiva de professores da primeira infância, com o incentivo a aprendizagem de libras e adaptação para crianças com deficiência;

-Promover cursos alternativos nos CÉUS já existentes;

-Promover cursos profissionalizantes para o púbico da melhor idade;

-Restaurar e equipar as escolas com foco na inclusão digital dos mais carentes;

-Financiar cursos superiores de curta ou longa duração para exercício na própria comunidade;

-Desenvolver estratégias pedagógicas condizentes com cada região buscando origens, fatos, etnias e identidades culturais;

-Retomar programas assistenciais (como o “leve leite”) para alunos matriculados e assíduos;-

-Incluir mutirões de limpeza e interação entre as escolas e a comunidade.